PLAN INDUSTRIAL ANDALUCIA

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UN CENTRO ESCOLAR CON MIRAS OLÍMPICAS


EL CEIP HERMELINDA NUÑEZ PARTICIPA EN EL PROYECTO “TODOS OLÍMPICOS”

La Consejería de Educación y Deporte, de la Junta de Andalucía,  y el Comité Olímpico Español (COE) han firmado un convenio para la realización de este programa en Andalucía.

CEIP HERMELINDA NUÑEZ
El proyecto 'Todos Olímpicos', que tiene como objetivo divulgar e inculcar los valores del deporte y el ideario olímpico entre los escolares de 4º, 5º y 6º de Primaria, ha dado su actividad en varios colegios andaluces, entre ellos el CEIP Hermelinda Núñez de Alcalá y Los Almendros en Guaro (Málaga). El programa se extenderá hasta el 31 de marzo.

Más de 8.000 estudiantes de entre 9 y 12 años de edad en un total de 102 centros educativos andaluces se han sumado al proyecto 'Todos Olímpicos'. La Consejería de Educación y Deporte y el Comité Olímpico Español (COE) han firmado un convenio para la realización de este programa en Andalucía.

Este proyecto responde a la consideración de la divulgación deportiva como elemento clave de la política social de inserción en la sociedad de jóvenes inmigrantes o con problemas de exclusión social. Además, pretende promover la práctica deportiva como alternativa a la marginalidad social, aprovechando sus principios y valores para potenciar comportamientos positivos entre el alumnado.

LOS CUATRO DEPORTISTAS QUE PARTICIPAN EN
EL PROYECTO
Para ello, son con cuatro deportistas de alto nivel los que van a colaborar en este proyecto: el jugador malagueño de balonmano Juan Antonio Vázquez, la nadadora sevillana de sincronizada Raquel Navarro, la atleta cordobesa Estefanía Fortes y la taekwondista sevillana Muriel Bujalance, que serán los encargados de dar a conocer los valores olímpicos a los escolares andaluces.

La actividad se estructura en dos partes, una más teórica y otra eminentemente práctica. En la primera los deportistas hacen una presentación didáctica con material audiovisual, en la que se abordan los valores olímpicos desde un enfoque transversal, con un recorrido también por la historia de los Juegos Olímpicos. Se comienza con los Juegos Olímpicos de la Antigüedad y se aborda la figura de Pierre de Coubertin, para después mostrar los Juegos Olímpicos Modernos, su evolución y también su futuro.

Asimismo, los deportistas recalcarán los valores olímpicos como la igualdad, respeto y superación. También se les explicará a los estudiantes qué es una candidatura olímpica y el significado que tiene ésta para una ciudad que pretende albergar unos Juegos Olímpicos.

En la fase práctica, se acercará al alumnado diferentes materiales utilizados en la alta competición tales como una carabina de tiro olímpico, armas de esgrima, una jabalina como muestra de las pruebas de lanzamiento de atletismo o unos palos de golf, entre otros. Con este material, de difícil acceso para el gran público, se pretende ampliar el conocimiento de los más jóvenes sobre deportes de carácter minoritario.